-
Ecuația fericirii în procesul de predare-învățare
Fericirea este o formă a inteligenÈ›ei. Ea se poate învăța È™i dezvolta. Ea poate fi transmisă altora prin intermediul metodelor cooperante la care recurge un Dascăl în actul educaÈ›ional. Indiferent de rezervoarele de fericire pe care tinerii le-au acumulat în experienÈ›ele anterioare È™colii, profesorul are rolul de a-i ghida să descopere căi de a fi fericiÈ›i È™i în sala de studii. Învățarea unei limbi străine, bunăoară, este o sursă de fericire. O sursă care te ajută să te (re)descoperi, să vezi lumea cu alÈ›i ochi, să-È›i încarci bateriile È™i să stai de vorbă cu civilizaÈ›ia. Astăzi, am simÈ›it, încă o dată, ce înseamnă pedagogia fericirii. Alături de minunatele studente din…
-
Predarea, o meserie ingrată. De ce?
De ce pedarea, o meserie atât de fascinantă, devine pe zi ce trece tot mai ingrată È™i frustrantă? Profesorii merită să fie respectaÈ›i, dar există o stigmă asociată cu profesia, care nu va dispărea în curând. Din acest motiv, ei sunt supuÈ™i zilnic unor acte de terorism psihologic din partea societății. Suntem ceea ce gândim, iar o societate rătăcită gândeÈ™te în felul următor: Profesorul este un extraterestru robotizat. El nu are dreptul la viață în afara È™colii, nu are nevoie de odihnă, nu are familie È™i nici hobby-uri. El are doar obligaÈ›ia de a fi disponibil non-stop: offline, online, ziua, noaptea, în zilele de muncă È™i în weekend. Dăscălia este…
-
Metoda clasei inversate sau învățarea pe „dos”
Ideea de clasă inversată (în engleză flipped classroom, în franceză classe inversée) a apărut prin anii 2010 în SUA ca o abordare pedagogică modernă de promovare a lecÈ›iilor ce „răstoarnă” modelul tradiÈ›ional al taxonomiei lui Bloom. De atunci È™i până în prezent a curs multă „cerneală” atât în reviste de specialitate, teze, studii cât È™i pe internet despre avantajele È™i dezavantajele acesteia. Subiectul a fost È™i în centrul mai multor dezbateri aprinse referitoare la inversarea clasei tradiÈ›ionale. Metoda îmi este cunoscută din cadrul mai multor formări francofone de care am beneficiat pe parcursul carierei mele universitare. Am È™i folosit-o la cursurile teoretice. După mine, e un model practic È™i mai…
-
Școala online, secretele Zoom-ului și utilizarea Google Sites în educație
Online-ul a intrat în viaÈ›a noastră È™i ne-a modificat existenÈ›a È™i cursul, atât la nivel individual, cât È™i la nivel societal. Trăim pe Facebook È™i pe alte reÈ›ele. Tot acolo ne facem prieteni, împărtășim emoÈ›ii È™i fotografii, iar de ceva vreme ne mai È™i È™colim prin varii platforme È™i aplicaÈ›ii. În momentul declanșării pandemiei de COVID-19 tehnologia era deja în sala de clasă È™i făcea parte din procesul de predare È™i învățare. Școala a fost, este È™i va rămâne mereu un spaÈ›iu de socializare, indiferent dacă e în offline sau în online. Lumea virtuală are È™i ea caracter social, însă realul e diferit de computer sau oricare alt dispozitiv conectat…
