Ghenadie RÂBACOV

Blog de educație și atitudine

  • ACASĂ
  • EDUCAȚIE
  • FRANCOFONIE
  • TRADUCERE
  • ESEISTICĂ
  • TRĂSNĂI LINGVISTICE
  • ATITUDINE
  • ACASĂ
  • EDUCAȚIE
  • FRANCOFONIE
  • TRADUCERE
  • ESEISTICĂ
  • TRĂSNĂI LINGVISTICE
  • ATITUDINE
  • Educatie

    Ecuația fericirii în procesul de predare-învățare

    26 februarie 2021 /

    Fericirea este o formă a inteligenÈ›ei. Ea se poate învăța È™i dezvolta. Ea poate fi transmisă altora prin intermediul metodelor cooperante la care recurge un Dascăl în actul educaÈ›ional. Indiferent de rezervoarele de fericire pe care tinerii le-au acumulat în experienÈ›ele anterioare È™colii, profesorul are rolul de a-i ghida să descopere căi de a fi fericiÈ›i È™i în sala de studii. Învățarea unei limbi străine, bunăoară, este o sursă de fericire. O sursă care te ajută să te (re)descoperi, să vezi lumea cu alÈ›i ochi, să-È›i încarci bateriile È™i să stai de vorbă cu civilizaÈ›ia. Astăzi, am simÈ›it, încă o dată, ce înseamnă pedagogia fericirii. Alături de minunatele studente din…

    citește mai mult

    S-ar putea să-ți placă și

    Facultatea de Litere ULIM și Centrul Universitar Nord din Baia Mare au încheiat un Protocol de colaborare

    8 mai 2017

    Notă de protest: Școala online și povara „invizibilă” a cadrului didactic

    25 martie 2021

    Seminar for Experienced Teachers “Web 2.0 Teaching Tools”

    12 februarie 2015
  • Educatie

    Predarea, o meserie ingrată. De ce?

    20 octombrie 2020 /

    De ce pedarea, o meserie atât de fascinantă, devine pe zi ce trece tot mai ingrată È™i frustrantă? Profesorii merită să fie respectaÈ›i, dar există o stigmă asociată cu profesia, care nu va dispărea în curând. Din acest motiv, ei sunt supuÈ™i zilnic unor acte de terorism psihologic din partea societății. Suntem ceea ce gândim, iar o societate rătăcită gândeÈ™te în felul următor: Profesorul este un extraterestru robotizat. El nu are dreptul la viață în afara È™colii, nu are nevoie de odihnă, nu are familie È™i nici hobby-uri. El are doar obligaÈ›ia de a fi disponibil non-stop: offline, online, ziua, noaptea, în zilele de muncă È™i în weekend. Dăscălia este…

    citește mai mult

    S-ar putea să-ți placă și

    „Europa în unitate și diversitate” – Conferință publică în beneficiul liceenilor

    16 mai 2016

    Une présence de Français natifs dans les lycées bilingues de Moldavie

    18 ianuarie 2022

    „Dincolo de dimensiunea sa culturală, franceza este o limbă a viitorului și a avansării profesionale”

    14 august 2022
  • Educatie

    Metoda clasei inversate sau învățarea pe „dos”

    20 august 2020 /

    Ideea de clasă inversată (în engleză flipped classroom, în franceză classe inversée) a apărut prin anii 2010 în SUA ca o abordare pedagogică modernă de promovare a lecÈ›iilor ce „răstoarnă” modelul tradiÈ›ional al taxonomiei lui Bloom. De atunci È™i până în prezent a curs multă „cerneală” atât în reviste de specialitate, teze, studii cât È™i pe internet despre avantajele È™i dezavantajele acesteia. Subiectul a fost È™i în centrul mai multor dezbateri aprinse referitoare la inversarea clasei tradiÈ›ionale. Metoda îmi este cunoscută din cadrul mai multor formări francofone de care am beneficiat pe parcursul carierei mele universitare. Am È™i folosit-o la cursurile teoretice. După mine, e un model practic È™i mai…

    citește mai mult

    S-ar putea să-ți placă și

    Mai vreau să fiu pedagog în Republica Moldova?

    1 aprilie 2019

    Învățământul la distanță și Generațiile X, Y, Z

    4 aprilie 2020

    Ieri-ul, azi-ul și mâine-le sistemului educațional din Republica Moldova

    1 septembrie 2019
  • Educatie

    Școala online, secretele Zoom-ului și utilizarea Google Sites în educație

    18 august 2020 /

    Online-ul a intrat în viaÈ›a noastră È™i ne-a modificat existenÈ›a È™i cursul, atât la nivel individual, cât È™i la nivel societal. Trăim pe Facebook È™i pe alte reÈ›ele. Tot acolo ne facem prieteni, împărtășim emoÈ›ii È™i fotografii, iar de ceva vreme ne mai È™i È™colim prin varii platforme È™i aplicaÈ›ii. În momentul declanșării pandemiei de COVID-19 tehnologia era deja în sala de clasă È™i făcea parte din procesul de predare È™i învățare. Școala a fost, este È™i va rămâne mereu un spaÈ›iu de socializare, indiferent dacă e în offline sau în online. Lumea virtuală are È™i ea caracter social, însă realul e diferit de computer sau oricare alt dispozitiv conectat…

    citește mai mult

    S-ar putea să-ți placă și

    De la pedagogie la andragogie și sinergogie sau Cum devii un trainer de succes?

    24 ianuarie 2019

    „Dincolo de dimensiunea sa culturală, franceza este o limbă a viitorului și a avansării profesionale”

    14 august 2022

    Averea bunei educații cu Teodor Baconschi

    9 august 2020
 Articole mai vechi
Cred în puterea cuvintelor.
Prin cuvânt, putem face din cel mai frumos vis realitate și tot prin el putem distruge tot ce există în jurul nostru.
  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn
  • RSS Feed
  • Despre mine
  • Activitatea ştiinţifică
    • Lista publicaţiilor
    • Activitatea redacțională
    • Participări la manifestări științifice
  • Activitatea de traducător
  • Activitatea de formator
    • Training-uri /Formări
    • Lecții și conferințe publice
  • Stagii și formări
  • Eu în mass-media
martie 2023
L Ma Mi J V S D
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
« feb.    

Categorii

Arhiva

STATISTICI

free counter
2023. Ghenadie Râbacov ©. All Rights Reserved.
Ashe Temă de WP Royal.