Ghenadie RÂBACOV

Blog de educație și atitudine

  • ACASĂ
  • EDUCAȚIE
  • FRANCOFONIE
  • CERCETARE
  • ESEISTICĂ
  • TRĂSNĂI LINGVISTICE
  • ATITUDINE
  • ACASĂ
  • EDUCAȚIE
  • FRANCOFONIE
  • CERCETARE
  • ESEISTICĂ
  • TRĂSNĂI LINGVISTICE
  • ATITUDINE
  • Evenimente

    Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate

    17 aprilie 2021 /

    Abordări și metodologii de predare, formarea şi dezvoltarea competenţelor lingvistice, proiectarea şi dezvoltarea curriculară, predarea limbilor străine în funcţie de vârstă şi niveluri de competenţă, provocări şi dificultăţi în procesul de traducere, dificultăți legate de (meta)limbajele specializate, direcții actuale de cercetare în studiile de lingvistică și literatură – acestea și alte axe tematice au format programul ediției a IV-a a Conferinței științifice internaționale online in memoriam Tamara Matei, desfășurate în zilele de 16 și 17 aprilie curent. Tema din acest an a fost Noi tendințe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învățământului la cerințele pieței muncii. În cadrul acestei conferințe am prezentat o comunicare cu titlul Traducerea auctorială:…

    citește mai mult

    S-ar putea să-ți placă și

    Plagiatul, furtul intelectual și protecția dreptului de autor în era digitală

    7 decembrie 2017

    Visite de M. Yves Montenay, Président de l’Institut Culture, Economie et Géopolitique de Paris, à l’ULIM

    1 aprilie 2015

    Journée de la sécurité sur Internet

    10 februarie 2016
  • Evenimente

    Probleme ale științelor socioumanistice și ale modernizării învățământului

    26 martie 2021 /

    Educația pe timp de pandemie, exploatarea competențelor digitale în procesul de predare – învățare – evaluare a limbilor străine, necesitatea digitalizării manualelor, aspecte definitorii ale discursului didactic în spațiul online de învățare – acestea și alte subiecte au fost dezbătute astăzi de profesori, cercetători, experți în didactică, participanți la Conferința științifică cu participare internațională Probleme ale științelor socioumanistice și ale modernizării învățământului, organizată de Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chișinău prin intermediul platformei Google Meet. În cadrul altelierului Probleme actuale ale didacticii limbilor romanice, moderat de lectorul Anastasia Sava, șef Catedră Filologie Romanică din incinta instituției gazdă, am prezentat o comunicare cu tema L’autotraduction: vers une pratique pédagogique…

    citește mai mult

    S-ar putea să-ți placă și

    La Francophonie 2012 à l’ULIM

    21 martie 2012

    ULIM la vârsta majoratului – Vivat Alma Mater!

    18 octombrie 2010

    Sesiunea ştiinţifică anuală „Symposia Studentium”

    16 aprilie 2011
  • Educatie

    Ecuația fericirii în procesul de predare-învățare

    26 februarie 2021 /

    Fericirea este o formă a inteligenței. Ea se poate învăța și dezvolta. Ea poate fi transmisă altora prin intermediul metodelor cooperante la care recurge un Dascăl în actul educațional. Indiferent de rezervoarele de fericire pe care tinerii le-au acumulat în experiențele anterioare școlii, profesorul are rolul de a-i ghida să descopere căi de a fi fericiți și în sala de studii. Învățarea unei limbi străine, bunăoară, este o sursă de fericire. O sursă care te ajută să te (re)descoperi, să vezi lumea cu alți ochi, să-ți încarci bateriile și să stai de vorbă cu civilizația. Astăzi, am simțit, încă o dată, ce înseamnă pedagogia fericirii. Alături de minunatele studente din…

    citește mai mult

    S-ar putea să-ți placă și

    Clasele bilingve francofone: punți de legătură între R. Moldova și Ghana

    17 februarie 2023

    Averea bunei educații cu Teodor Baconschi

    9 august 2020

    Curriculumul școlar ca răspuns la provocările globale: abordare postmodernistă

    14 august 2020
  • Evenimente

    Conferința internațională Educația din perspectiva conceptului „Clasa Viitorului”

    27 noiembrie 2020 /

    „Clasa Viitorului” ca platformă de inovații digitale în educație; școala ca spațiu accesibil, interactiv și prietenos elevilor; abordarea creativă a predării, învățării și evaluării în învățământul (pre)universitar prin intermediul tehnologiilor de ultimă generație, fiabilitatea programelor de formare continuă a cadrelor didactice, impactul digitalizării asupra cotidianului, asigurarea calității predării la distanță în epoca COVID-19 – acestea și alte subiecte au fost dezbătute astăzi în cadrul unei conferințe științifice cu participare internațională organizată de Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chișinău. Evenimentul s-a desfășurat online și a adunat la masa discuțiilor didacticieni, profesori și cercetători din centre academice din România, India, Israel, Azerbaidjan, Federația Rusă, R. Moldova ș.a. state. A fost…

    citește mai mult

    S-ar putea să-ți placă și

    Visite de M. Yves Montenay, Président de l’Institut Culture, Economie et Géopolitique de Paris, à l’ULIM

    1 aprilie 2015

    Table ronde «De la formation à l’emploi: astuces et conseils des spécialistes en RH»

    3 noiembrie 2016

    «Freeze» en mémoire des journalistes et des policiers assassinés lors de l’attentat contre «Charlie Hebdo»

    14 ianuarie 2015
 Articole mai vechi
Cred în puterea cuvintelor.
Prin cuvânt, putem face din cel mai frumos vis realitate și tot prin el putem distruge tot ce există în jurul nostru.
  • Facebook
  • Instagram
  • LinkedIn
  • RSS Feed
  • Despre mine
  • Activitatea ştiinţifică
    • Lista publicaţiilor
    • Activitatea redacțională
    • Participări la manifestări științifice
  • Activitatea de traducător
  • Activitatea de formator
    • Training-uri /Formări
    • Lecții și conferințe publice
  • Stagii și formări
  • Eu în mass-media
octombrie 2023
L Ma Mi J V S D
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  
« aug.    

Categorii

Arhiva

STATISTICI

free counter
2023. Ghenadie Râbacov ©. All Rights Reserved.
Ashe Temă de WP Royal.