-
Metoda clasei inversate sau învățarea pe „dos”
Ideea de clasă inversată (în engleză flipped classroom, în franceză classe inversée) a apărut prin anii 2010 în SUA ca o abordare pedagogică modernă de promovare a lecțiilor ce „răstoarnă” modelul tradițional al taxonomiei lui Bloom. De atunci și până în prezent a curs multă „cerneală” atât în reviste de specialitate, teze, studii cât și pe internet despre avantajele și dezavantajele acesteia. Subiectul a fost și în centrul mai multor dezbateri aprinse referitoare la inversarea clasei tradiționale. Metoda îmi este cunoscută din cadrul mai multor formări francofone de care am beneficiat pe parcursul carierei mele universitare. Am și folosit-o la cursurile teoretice. După mine, e un model practic și mai…
-
Școala online, secretele Zoom-ului și utilizarea Google Sites în educație
Online-ul a intrat în viața noastră și ne-a modificat existența și cursul, atât la nivel individual, cât și la nivel societal. Trăim pe Facebook și pe alte rețele. Tot acolo ne facem prieteni, împărtășim emoții și fotografii, iar de ceva vreme ne mai și școlim prin varii platforme și aplicații. În momentul declanșării pandemiei de COVID-19 tehnologia era deja în sala de clasă și făcea parte din procesul de predare și învățare. Școala a fost, este și va rămâne mereu un spațiu de socializare, indiferent dacă e în offline sau în online. Lumea virtuală are și ea caracter social, însă realul e diferit de computer sau oricare alt dispozitiv conectat…
-
Formation APFM «La promotion de la langue française en République de Moldavie»
Une formation sur la promotion de la langue française en République de Moldavie et à destination des professeurs de FLE s’est tenue aujourd’hui à l’Université d’Etat. L’événement a été organisé par l’Association des Professeurs de Français de Moldavie (APFM) en collaboration avec l’Ambassade de France et l’Alliance française. L’objectif de la formation a été de donner une motivation et des outils aux participants pour pouvoir améliorer la promotion du français auprès des élèves, des parents et des responsables des établissements scolaires. Accompagnés par M. Thierry Landry, coach français, les enseignants ont eu la possibilité de partager leur expérience en matière de rayonnement de la francophonie et de penser à des…
-
Interviu pentru portalul Moldova9.com de Ziua internațională a profesorului de limbă franceză
Ieri, de Ziua internațională a profesorului de limbă franceză, marcată pentru prima dată în acest, jurnalistul Vitalie Guțu m-a provocat la o discuție despre locul și rolul pe care îl ocupă un cadru didactic în sistemul de învățământ din R. Moldova, despre destinul și parcursul profesional al tuturor celor care predau lui Voltaire. Am acordat un interviu pentru portalul Moldova9.com. M9: Este o premieră la nivel internaţional sărbătorirea Zilei profesorului de franceză. Cât de important este faptul că s-a institutit marcarea acestei date? Ghenadie Râbacov: Ziua internațională a profesorului de limbă franceză (Le Jour du prof de français) este marcată pentru prima dată în acest an, în data de 28…
