Press "Enter" to skip to content

Journée de la sécurité sur Internet

Chaque année, le deuxième mardi de février, plus de 70 pays du monde entier célèbrent la Journée Internationale de la Sécurité sur Internet. Cet événement, lancé par le réseau européen INSAFE /INHOPE pour la Commission européenne, a rapidement dépassé les frontières de l’Europe pour devenir au fil des années un rendez-vous incontournable en matière d’éducation numérique et de e-sécurité.

Le but de cette journée est de promouvoir un Internet plus sûr pour les jeunes.

Aujourd’hui, le Centre de réussite universitaire de l’ULIM a accueilli une trentaine de francophones du milieu académique afin de mener une action de sensibilisation et s’associer à ce grand projet.

En tant qu’initiateur de cette activité, j’ai parlé aux étudiants de l’origine et de l’histoire d’Internet et je les ai invités à contribuer ensemble à la création d’un espace virtuel meilleur, libre, riche, égalitaire et participatif, mais dépourvu de toute cyberdépendance.

Les jeunes venus de 3 universités de Chisinau (ULIM, Université d’Etat et Université Agraire) ont eu des débats très fructueux sur l’utilisation plus sécurisée et responsable des technologies d’information et de communication. Ils ont proposé des solutions pour la lutte contre le cyber-harcèlement et ont présenté des instructions et des conseils pour leurs collègues visant la sécurisation d’un ordinateur personnel, d’une application web, d’un navigateur, d’un courrier électronique ou d’un compte Facebook.

Nos étudiants ont également organisé des concours et tests de connaissance du vocabulaire de l’informatique et d’Internet. Les gagnants ont reçus des prix de la part de l’Agence universitaire de la Francophonie.

Safer Internet Day a réuni des étudiants de Moldavie mais également des apprenants d’Afrique qui font leurs études aux facultés de l’ULIM.

Dans un monde où tout est devenu informatisé, Internet acquiert une importance grandissante dans notre rapport avec la société, dans notre culture, dans notre communication quotidienne, et à ce titre il est bien plus qu’un simple outil technique que nous pouvons utiliser sans le comprendre.

Dans ce boom informationnel qui entraîne une évolution fulminate de la pédagogie numérique, le rôle des enseignants et des universités est beaucoup plus complexe. A part sa tâche première d’aider à réfléchir les savoirs et à les construire, un prof du XXI-ième siècle s’engage également à former des jeunes capables de maitriser des outils en ligne et à préparer des futurs citoyens qui puissent vivre dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.

***

În fiecare an, în a doua zi de marți a lunii februarie, peste 70 de țări din întreaga lume marchează Ziua internațională a siguranței pe Internet. Acest eveniment, lansat de rețeaua europeană INSAFE (European Safer Internet Network) în cadrul programului Safer Internet Plus al Comisiei Europene, s-a extins rapid dincolo de frontierele Europei pentru a deveni, de-a lungul anilor, un „rendez-vous” inconturnabil în materie de educație numerică și e-securitate.

Scopul acestei zile este de a promova un internet mai sigur pentru tânăra generație.

Astăzi, Centrul de Reușită Universitară din cadrul ULIM a găzduit peste 30 de francofoni din mediul academic în vederea desfășurării unei acțiuni de sensibilizare și asocierii la acest grandios proiect.

În calitate de inițiator al acestei idei, le-am vorbit studenților despre originea și istoria Internetului și i-am invitat să contribuim împreună la crearea unui spațiu virtual mai bun, liber, valoros, egalitar și participativ, dar lipsit de orice ciber-dependență.

Tineri de la 3 universități din Chișinău (ULIM, USM și Universitatea Agrară) au dezbătut, într-o manieră extrem de interesantă, o serie de probleme referitoare la utilizarea securizată și responsabilă a tehnologiilor de informare și comunicare. Aceștia au propus soluții pertinente pentru lupta împotriva hărțuirii cibernetice și au prezentat colegilor instrucțiuni și sfaturi utile în ceea ce privește securitatea unui PC, a unei aplicații web, navigator, e-mail sau cont Facebook.

Studenții ulimiști au organizat de asemenea concursuri și teste de cunoaștere a terminologiei informaticii și Internetului. Câștigătorii s-au bucurat de premii oferite de Agenția Universitară a Francofoniei.

Safer Internet Day a reunit studenți din RM dar și tineri din Africa, care-și fac studiile la facultățile ULIM.

Într-o lume în care totul a devenit informatizat, Internetul capătă o pondere crescândă în raport cu societatea în care trăim, în cultura noastră și comunicarea cotidiană, devansând astfel simpla utilitate a unui instrument tehnic pe care-l putem folosi fără a-l cunoaște în profunzime.

Boom-ul informațional aduce cu sine o evoluție fulminantă a pedagogiei numerice, complexificând în același timp rolul cadrelor didactice și al instituțiilor de învățământ. Alături de sarcina sa principală de a transmite și construi cunoștințe, dascălul sec. al XXI-lea se angajează totodată în sinuosul proces de formare a unor tineri capabili să manipuleze varii aplicații on-line și de pregătire a viitorilor cetățeni care să se poate integra într-o societate aflată în plină transformare tehnologică.