-
Rearhitecturizarea paradigmelor educaționale pentru era digitală
RevoluÈia tehnologicÄ din anii ’80 precum Èi saltul electronic produs în anii ’90 ai secolului trecut au transformat vertiginos lumea economicÄ, socialÄ Èi implicit cea educaÈionalÄ. GraÈie emergenÈei noilor tehnologii informaÈionale Èi de comunicare (NTIC) ce pot fi utilizate cu succes în spaÈiul educaÈional, statutul sistemului tradiÈional Èi arhitectura paradigmelor educaÈionale capÄtÄ cu totul alt contur, fÄcându-Èi loc sisteme noi de învÄÈare: învÄÈarea la distanÈÄ, învÄÈarea online, învÄÈarea de tip hibrid (Blending Learning), tele-educaÅ£ia, e-learning, care sunt practic cvasisinonimice. Conform definiÈiei propuse de Comisia EuropeanÄ, e-learning înseamnÄ « utilisation des nouvelles technologies multimédia et de l’Internet pour améliorer la qualité de l’apprentissage en facilitant l’accès à des ressources et des…
-
Grigore Vieru, lacrima românească tradusă în alte limbi
Nu este nevoie sÄ aducem argumente pentru a demonstra cuiva cÄ marele nostru Poet Grigore Vieru a fost, este Èi va rÄmâne un simbol al românismului pe ambele maluri ale Prutului. Adrian PÄunescu, nÄscut Èi el pe meleaguri basarabene, spunea cÄ „Poezia lui Gr. Vieru a fÄcut mai mult pentru unitatea naÈionalÄ a tuturor românilor decât toÈi politicienii Èi decât toate armatele la un loc. Èi pentru cÄ unitatea naÈionalÄ nu este pe de-a-ntregul realizatÄ, Vieru e o ranÄ, iar poezia lui e o dramÄ”. Ex-ministrul Culturii României, RÄzvan Theodorescu, ne-a îndemnat de mai multe ori sÄ vedem în Vieru „un apostol, un luptÄtor cu modestia sa bine cunoscutÄ” Èi…
-
Cu dreapta, cu stânga sau cu ochii legați?
Transportul public este deseori sursa unor istorii de viaÈÄ. DiscuÈiile între pasageri sau schimbul de replici pe care le auzi, fÄrÄ sÄ vrei, îÈi aruncÄ instantaneu gândurile la blestematul destin al cetÄÈenilor de pe Bâc. AstÄzi dimineaÈÄ, în troleibuz, am asistat la o scenÄ ce i-a avut ca protagoniÈti pe un bÄiat de vreo 10 ani Èi pe bunica sa. Apropiindu-ne de o bisericÄ, doamna Èi-a fÄcut cruce. Nepotul a fÄcut acelaÈi lucru, la care femeia îi face observaÈie: „Nu aÈa se face semnul crucii! De la dreapta la stânga sÄ faci, nu invers!” RÄspunsul nepotului m-a lÄsat cu gura cÄscatÄ: „Of, eu поÑÑоÑнно (din rusÄ permanent) încurc care-i dreapta…