-
Educaţia în era robotizării: transformarea universităţilor în laboratoare de idei şi dezvoltarea de parteneriate cu mediul de afaceri
Universitatea secolului XXI este cu totul alta decât cea din secolele precedente, deoarece îşi desfăşoară activitatea într-o lume transformată, marcată de numeroase provocări și fenomene panmondiale ca globalizarea accelerată, digitalizarea învățământului, parcursul inevitabil spre o societate bazată pe cunoaștere, dezvoltarea durabilă ș.a. Agenția Universitară a Francofoniei (AUF), una dintre cele mai mari asociaţii mondiale de universităţi, din care face parte și ULIM, a rămas fidelă ambițiilor sale de susținere a învăţământului şi a cercetării, de promovare a diversităţii culturale și lingvistice, de dezvoltare a expertizei și inovării în educație, dar, în același timp, a știut să se adapteze noului context internațional, priorităților de moment și de viitor și a elaborat recent noua și…
-
De ce televiziunile din RM promovează prostia, incultura și statalismul?
Televiziunea, invenție a perioadei interbelice, a revoluționat lumea. Dacă pe vremea bunicilor accesul la informație și libertatea de exprimare erau subiecte tabu, în sec. al XXI-lea am ajuns la televiziunea on-line și ne bucurăm de o sumedenie de emisiuni și programe interactive pentru orice gust. Tehnologiile TV au avansat de o manieră spectaculoasă. Cu toate acestea, astăzi, rețetele cele mai delicioase ale unui post TV considerat „bun” se limitează la 3 ingrediente: manipulare, incultură și dezinformare. Într-o societate, precum e cea din RM, bădărănismul este la modă. În loc să devină niște voci decisive, puternice, atât așa-zișii intelectuali cât și cetățenii au ales rolul de sclav și-și duc viața într-aiurea,…
-
Despre educație, francofonie și Unire la „Întâlniri cu prietenii”, o emisiune marca Vocea Basarabiei
Aseară am fost invitatul emisiunii Întâlniri cu prietenii de la postul de radio Vocea Basarabiei, moderată de Alex Nistiriuc. Am discutat despre sistemul educațional românesc, despre metodologiile și tendințele de ultimă oră în predarea și învățarea limbilor străine, despre relația profesor – student, despre viitorul limbii franceze și francofonia universitară, despre parcursul meu profesional în cadrul ULIM, instituție în care mă simt Acasă și unde am găsit teren propice pentru a crea. Am depănat amintiri din modesta mea experiență acumulată atât la ULIM, cât și în afara Republicii Moldova, în România, Franța, Sudan. Am vorbit și despre visul măreț al tururor celor care gândesc și respiră românește: Unirea cu Țara-Mamă…
-
Tinerii – pivotul unei societăți educate, libere și prospere
Legendarul Nelson Mandela spunea că educația este cea mai puternică armă care poate schimba lumea. Această armă se fortifică și mai mult atunci, când la edificarea unei societăți responsabile din toate punctele de vedere, contribuie tinerii, cărora le aparține viitorul. În pofida tuturor „miracolelor”, devenite posibile în sec. al XXI-lea grație invențiilor tehnologice, în pofida programelor de studii sofisticate și performante, a invaziei informaționale, aspirației nesecate la libertate, pace și democrație, asistăm la o re-arhitecturizare societală profund marcată de un gol mental și spiritual. În această debandadă, vocea tineretului studios este una decisivă și realmente poate schimba lumea. „Hățurile” spirituale trebuie să fie preluate de tineri bine pregătiți, energici, cu…